L’e-learning, presente in due università su tre in Italia, piace molto agli studenti (90,2%) e meno ai docenti (21,1%). Sul tema si è riunita la Crui (Conferenza dei Rettori delle Università Italiane) confrontando Italia, Finlandia e Francia. Dalla ricerca è emerso che l’Italia è frenata dalla mancanza di fondi ed è alto il divario fra Nord e Sud: l’e-learning è presente nell’84,6% degli atenei a Nord Ovest e nel 72,7% a Nord Est, contro il 50% del Centro e il 52,9 del Sud.
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